(Afstudeer)opdracht – Ontwikkelen E-learning Veldassistent
Voor het Project Veldassistent is WIJ Groningen op zoek naar een student die een e-learning wil ontwikkelen voor de medewerkers.
Sinds 1 januari 2026 werken medewerkers van WIJ Groningen met de webapplicatie Veldassistent. Deze webapplicatie is ontwikkeld voor WIJ Groningen en geeft medewerkers de mogelijkheid om niet-persoonsgebonden signalen uit de wijk vast te leggen.
Op dit moment zijn er al een instructiefilmpje en een handleiding beschikbaar. We willen dit uitbreiden met een laagdrempelige en praktische e-learning, zodat (nieuwe) medewerkers zelfstandig kunnen leren hoe zij Veldassistent kunnen gebruiken.
Opdrachtomschrijving
De student ontwikkelt een E-learning waarin medewerkers op een duidelijke en interactieve manier leren:
• Wat Veldassistent is en waarvoor de applicatie wordt gebruikt;
• Wanneer en waarom een signaal wordt vastgelegd;
• Hoe zij een signaal in Veldassistent registreren;
• Welke informatie zij wel en niet moeten vastleggen;
• Hoe zij de verschillende functionaliteiten van de webapplicatie gebruiken;
• Waar zij terechtkunnen met vragen of problemen.
De e-learning moet aansluiten bij de dagelijkse praktijk van de medewerkers en geschikt zijn voor zowel nieuwe medewerkers als medewerkers die hun kennis willen opfrissen.
Wat verwacht WIJ van de student?
• Brengt de leerbehoefte en doelgroep in kaart;
• Denkt mee over de opbouw en leerdoelen van de e-learning;
• Ontwikkelt de inhoud en interactieve onderdelen;
• Verwerkt bestaande informatie uit de handleiding en het instructiefilmpje;
• Stemt de inhoud af met de betrokken medewerkers binnen WIJ Groningen;
• Levert een gebruiksvriendelijke en aantrekkelijke e-learning op.
De precieze vorm en het gebruikte e-learningprogramma kunnen in overleg worden bepaald.
Technische randvoorwaarden:
De e-learning moet uiteindelijk beschikbaar zijn binnen de bestaande digitale leeromgeving van WIJ Groningen. De student onderzoekt aan het begin van de opdracht welke technische mogelijkheden en randvoorwaarden hiervoor gelden en stemt de keuze voor het programma/de ontwikkelomgeving af met WIJ Groningen.
Gewenste uitkomst
Aan het einde van de opdracht is er een gebruiksvriendelijke, praktische en interactieve e-learning over Veldassistent die medewerkers van WIJ Groningen zelfstandig kunnen doorlopen.
De e-learning:
- Geeft medewerkers voldoende kennis en vaardigheden om zelfstandig met Veldassistent te werken;
- Maakt duidelijk wat Veldassistent is, waarvoor het wordt gebruikt en wanneer een signaal wordt vastgelegd;
- Bevat praktische voorbeelden en/of oefensituaties die aansluiten bij de dagelijkse praktijk;
- Sluit aan bij de bestaande handleiding en het instructiefilmpje;
- Is geschikt voor zowel nieuwe medewerkers als medewerkers die hun kennis willen opfrissen;
- Kan worden ingezet binnen de bestaande leeromgeving van WIJ Groningen.
- Het eindproduct is een volledig werkende e-learning die na oplevering gebruikt kan worden voor de introductie en instructie van medewerkers.
Wie zoeken wij?
- Je hebt een proactieve houding en bent ondernemend
- Je bent betrouwbaar, komt afspraken na
- Je bent open over je leervaardigheden en kan goed feedback ontvangen
- Je bent communicatief vaardig
- Je hebt een reflecterend vermogen
- Je bent flexibel en kunt snel schakelen
- Je werkt graag in teamverband in een dynamische omgeving
- Je kunt creatief denken en handelen
Bovenstaande competenties zijn wenselijk en kun je verder ontwikkelen in je tijd bij WIJS.
Aanbod vanuit WIJS
WIJS (Wijk Inzet door Jongeren en Studenten) is een samenwerkingsorganisatie die werkt aan verbinding tussen studenten en andere bewoners van Groningen. Namens WIJS doen studenten: onderzoek, geven ze advies vanuit hun vakgebied en organiseren ze allerlei activiteiten voor en met andere bewoners van Groningen. Je kan ons zien als een tussenpersoon tussen jou en de opdrachtgever. Zo dragen de studenten hun steentje bij aan Groningen en leren zij op hun beurt van de stad en haar bewoners. Want iederéén kan van elkaar leren.
Wanneer je bij WIJS onderzoek doet, schrijf je een onderzoeksverslag die niet in de archiefkast terechtkomt. We nemen jouw advies serieus en begeleiden je om aanbevelingen op te leveren die impact hebben op de wijk, onze organisatie of allebei. Je werkt zelfstandig aan je onderzoek, maar je staat er niet alleen voor. Bij WIJS ben je onderdeel van een leernetwerk bestaande uit: andere studenten, professionals en docenten en is er een ruim aanbod met allerlei activiteiten.
Werk je graag in een dynamische omgeving samen met studenten van verschillende opleidingen en ben je maatschappelijk betrokken? Stuur dan een motivatiebrief en CV naar [email protected].